Pädagogische Arbeit

• Wertschätzende Grundhaltung in der Unterrichts- und Erziehungsarbeit,

• Aufbau und Weiterentwicklung von Verhaltensfertigkeiten auf der Basis des aktuellen Entwicklungsstandes,

• stark rhythmisierter und ritualisierter Tagesablauf,

• Regelmäßige Verhaltensreflexionen,

• Wochenplanarbeit in den Hauptfächern,

• spezifische Angebote zur Förderung:
  
  •  Sozialkompetenz
  •  individuelle Lernförderung
  •  Projekte
  •  Bewegungsangebote
  •  Spielerziehung
  •  Kinderpsychodrama
  •  Erlebnispädagogische Elemente
  • Lernstandsanalyse